Convivencia

“La educación es el arma mas poderosa que podemos usar para cambiar el mundo.” (Nelson Mandela)


¿QUE ES EL AULA DE CONVIVENCIA?.

Según normativas vigente (Orden 20/junio/2011) se crean las aulas de convivencia para garantizar la mejora de la convivencia escolar y el adecuado proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado.

Se concibe como una herramienta de cambio que responde a la necesidad de educar intentando generar procesos de reflexión hacia la responsabilidad y exigiendo un compromiso de trabajo continuado por parte de toda la comunidad educativa.

CARACTERÍSTICAS DEL AULA DE CONVIVENCIA.

Carácter PREVENTIVO: ayuda hacia el alumnado

Carácter EDUCATIVO: En el incumplimiento de las normas de convivencia y en lo relacionado con el problema a tratar y trabajar.

Carácter ACADÉMICO: En lo relacionado con la motivación y la organización del estudio

ACTUACIONES EN EL AULA DE CONVIVENCIA

El alumnado sera atendido por un grupo de profesores junto con la orientador de centro.

La atención de lleva a cabo siguiendo UN PROTOCOLO DE ACTUACIÓN (informado del proceso a las familias) atendiendo a las necesidades de muestreo alumnado.

OBJETIVOS PRINCIPALES DEL AULA DE CONVIVENCIA

  • Potenciar el auto conocimiento del alumnado

  • Fomentar las autoestima del alumnado.

  • Ayudar al alumnado a adaptarse a su aula y a las normas del centro.

  • Lograr la implicación del alumnado en la posible solución de su problema

  • Mejorar las relaciones personales.

  • Disminuir las conductas disruptivas.

  • Promover la conducta pro-social.(Habilidades sociales)

  • Prevenir la violencia

  • Acompañar y reforzar las capacidades del alumnado en conexión con su entorno familiar.

  • Motivar y guiar la organización del estudio del alumnado,

  • Orientar al alumno en la consecución de hábitos saludables.

COLABORAN:

  • Eva Fernández

  • David Núñez

  • Lucía Cucala

  • Belén Rodríguez

  • Remedios Aparicio

  • Marisa Mancha

  • Cinta Ceballos

  • Pilar Padilla (Coordinadora del plan)

ACTIVIDADES

ENLACES
LECTURAS